domingo, 14 de dezembro de 2008
quinta-feira, 11 de dezembro de 2008
*fotos*
terça-feira, 2 de dezembro de 2008
*Se eu fosse um técnico de Acção Social ou Animador Cultural faria?*
*Perguntas e respostas*
É um caso muito presente e preocupante. Os idosos não podem ser abandonados. Tem de ser tratados com carinho e atenção.
O quê?
Falar com os idosos, criar um local onde eles possam passar o seu tempo e sentirem-se amados. Dar-lhe todas as condições.
Para quê?
Para animar os idosos, para os fazer socializar, ocupar os seus tempos livres e acima de tudo que se sintam úteis.
A quem?
Aos Idosos.
Como?
Falar com a Câmara Municipal de Almodôvar para que se possa fazer um centro de dia.
Com quem?
Psicológos, Sociológos,Técnicos de Acção Social e Voluntários.
Com o quê?
Um local espaçoso, com mesas, cadeiras, mesas, cozinha(para que se possam servir refeições aos mais necessitados), entre outras coisas.
Quando?
Não sei.
Onde?
No centro coordenador de transportes ou num recinto que a câmara ceda pa o efeito.
De preferência no rés-do- chão.
*Problema: Abandono dos Idosos*
*Sociograma*
· Sociograma: é um diagrama as relações individuais entre diferentes membros de um grupo.
· Como se faz um sociograma??( perguntas tu)
1. Faz-se uma entrevista anónima a cada elemento do grupo;
2. Cada pessoa escreve um nome( pode ser o seu nome verdadeiro ou não);
3. Responde a perguntas simples e directas(ex: com quem farias um trabalho?)
4. Todas as perguntas devem ser respondidas;
5. Atenção: NÃO NÓS PODEMOS ESCOLHER A NÓS PRÓPRIOS;·
Para que serve o Sociograma??
O Sociograma serve para verificar as relações existentes dentro de um grupo e que é/são a pessoa/ pessoas lider ou lideres desse grupo.
Cada elemento dentro do grupo tem a sua posição, que têm vários nomes que são eles:
2. Rejeitado- É a pessoa que não é escolhida por ninguem ou só foi escolhida por pessoas com quem se relaciona;
3. Lider- Membro que tem várias escolhas;
4. Par- é quando existe escolha entre dois elementos mutuamente e não são escolhidos por mais ninguém;
5. Triângulo- é quando um par é escolhido por mais um elemento e dessa escolha resulta um triângulo;
6. Ilha- é quando pessoas que se relacionam mas que premanecem isoladas do resto do grupo;
*Competências do trabalho em equipa*
1. Fazer questões;
2. Escutar os outros;
3. Comunicar de modo acertado e com algum cuidado;
4. Resolver problemas;
5. Ser criativo;
6. Tentar evitar o isolamento de um ou mais elementos do grupo;
7. Manter conversas em vários sentidos;
8. Manter os objectivos do grupo sempre em primeiro lugar;
9. Promover a responsabilidade dos vários elementos do grupo;
*Estilos de Liderança*
· Estilos de Liderança:
2. Liderança Liberal: A comunicação é muito importante e devido a isso o grupo devido á sua comunicação elevada o grupo entra em euforia. A comunicação desordenada é substituida por desmotivação total. O grupo pode chegar á ruptura e desviar-se do que realmente importa que são as actividades e os objectivos a cumprir. A produção é muito curta.
3. Liderança Democrática: A produtividade é elevada mesmo que, não se atinjam os níveis do estilo autoritário. A criatividade é incentivada e o grupo encontra soluções que desconheciam. O clima social e afectivo tornam-se positivos e daí resulta muita motivação. O grupo torna-se unido e adquire uma identidade.
* O grupo na Formação e as funções do animador*
*O que é um grupo e o que é uma equipa*
· Um Grupo é um conjunto de pessoas que se esforçam colectivamente para realizarem um trabalho ou alcançarem um objectivo para todos e ambicionado por todos.
· Uma equipa é um conjunto de pessoas com um objectivo comum e são interdependentes. Adoptam as suas próprias regras, normas e aprovações que regulam o comportamento dentro do grupo. Cada elemento desempenha um papel no seio do grupo e que cooperam para que o grupo atinja o objectivo pretendido.
*Principais Autores das Dinâmicas de Grupo*
· Kurt Lewin:
1. Começou com experiências sobre a boa Liderança;
2. Lewin demonstrou que se o grupo trabalhar com uma liderança democrática, a produtividade do grupo aumenta e favorece a autonomia;
· Jacob Levy Moreno:
1. Sociograma;
2. Jacob Levy Moreno definiu o termo”Mentalidade de gupo”, para designar a forma como a actividade mental está presente no seio dum grupo;
· Robert F. Bales
1. Bales estudou as relações dum grupo interiormente;
2. Criou dois sistemas, que são eles: Análise do Processo de Interacção e o SYMLOG. Estes dois sistemas serviam para realizar a medição da interacção grupal.
*Dinâmicas de Grupo*
- As dinâmicas de grupo estão relacionadas com:
· O Estudo e a pesquisa de como funcionam os grupos;
· A classificação e os modos comportamentais dos grupos;
· O estudo de como se formou o grupo;
· As leis que orientam o desenvolvimento dos grupos;
· As relações entre várias coisas: Individuo- grupo; grupo- grupo; grupo- organizações;
quinta-feira, 20 de novembro de 2008
Tec??? O que é isso?!!
Mas para além destas três palavras existem infinitas palavras para descrever Tec, visto que cada um interpreta as coisas de maneira diferente.
Para mim TEC é uma disciplina diferente em que podemos fazer muitas coisas, como por exemplo divertirmo-nos e ao mesmo tempo trabalhar!( trabalhar só existe para alguns, mas enfim...)
Traquinices
Euforia
Correria
Divertimento, alegria, relaxamento entre outras muitas palavras em que posso descrever Tec.
TEC é abrir asas e voar...ou seja, é libertarmo-nos do medo, da vergonha e quebrar todas essas barreiras e seguir em frente.. mostrar aquilo que realmente somos porque todos nós temos jeito para tudo uns com mais dificuldade outros com menos mas o que realmente importa é agarrar esta oportunidade e seguir uma profissão relacionada com esta área.
Bem chega de muita massada... se querem saber realmente o que é...tentem soltarem-se do vosso dia-a- dia e fazerem aquilo que realmente vos apetece fazer.
******************** Experimenta ************************
As áreas de intervenção da Animação Sociocultural são:
Área da Saúde – Tem de se fazer coisas para animar, divulgar, prevenir e colaborar na área da saúde. (ex: animação em hospitais)
Área da Educação – Tem de se desenvolver a criatividade, a aprendizagem, o conhecimento, a personalidade e a área da educação quer que as pessoas participem.
Área do Desporto – Ajudar as pessoas a realizar exercício físico, para prevenir doenças, prevenir o sedentarismo, o stress, entre outros.
Área Sociocultural da Cultura – Fazer com que as pessoas sejam criativas e se dediquem a expressão da criação cultural e artística.
Área do Lazer – Dinamizar actividades, festas, animação em vários locais e promover o divertimento.
Área Social – Melhorar as relações sociais, promover o desenvolvimento da solidariedade e resolver os problemas dos grupos, comunidades, entre outros.
Área do Património Cultural – Realizar festas culturais, para aumentar o conhecimento, incentivar o estudo e valorizar o património cultural.
Área do Turismo – Fazer passeios turísticos, promover a descoberta de locais turísticos e desenvolver o conhecimento.
Área do Ambiente – Dinamizar a realização de acções de Educação Ambiental. Motivar os comportamentos de defesa, prevenção e melhoria do ambiente ou seja, as pessoas têm de defender, prevenir e melhorar o ambiente.
Objectivos e Competências do Técnico de Animação Sociocultural!!!( MUITO IMPORTANTE)
Objectivos:
•Inserir pessoas na sociedade;
•Coordenar e desenvolver actividades de animação em grupos e comunidades, onde tem de programar actividades educativas, culturais, desportivas e sociais;
•Tem também de organizar os meios financeiros, humanos e os equipamentos necessários;
•Executa suportes materiais para o desenvolvimento das acções;
•Avalia os programas e elabora os relatórios;
Competências:
•Saber comunicar;
•Ser criativo;
•Ser dinâmico;
•Criar empatia;
•Tem de ter qualidades de liderança;
•Ser organizado;
•Fazer com que as pessoas se interessem e se envolvam nas actividades ou projectos;
O que é a Animação Sociocultural?!!!!( queres saber? Entao lê!!)
É um processo que a finalidade é a consciencialização participante e criadora das populações. Tem um método próprio e tem como orientações os seguintes pontos:
1-é um processo deliberado e constante que se destina a estimular as pessoas e os grupos para que se desenvolvam, movendo todas as suas habilidades, no sentido da resolução dos seus problemas reais e colectivos;
2-é um “acordar” para a descoberta e desenvolvimento do poder e das capacidades de cada comunidade;
3-é a aquisição da competência necessária para que as comunidades sejam agentes e não só espectadores passivos.
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
hello!!!
quinta-feira, 2 de outubro de 2008
O que fizemos o Ano passado!!!(queres saber não queres?)
terça-feira, 30 de setembro de 2008
Bem-vindos!!!
Eu sou a Daniela Paixão e é a partir de agora que vou inserir neste blog
todas as actividades e coisas de interesse que fazemos nas aulas de Tec, que para mim significa muito mais do que técnicas de expressão e comunicação.
Para mim significa:
Trabalho
Euforia
Concentração
mas não são só estas palavras que definem Tec tudo o que remete para palhaçadas é nesta disciplina que as fazemos que nos libertamos do nosso dia a dia.... Chega de conversa e
para a próxima já prometo novidades e algumas fotos.....